EA og GlassLab annoncerer SimCityedu - spil skal inspirere en ny generation
EA Denmark
2013-01-21
Online-community giver undervisere indenfor videnskab, teknologi, matematik og ingeniørkunst en række nye værktøjer baseret på det prisvindende SimCity-spil
REDWOOD CITY, Californien – den 18. januar, 2013 –Electronic Arts Inc. annoncerede i dag, i samarbejde med GlassLab, at man er i gang med udviklingen af SimCityEDU – et uddannelses-community, som baseres på det prisvindende spil, SimCityTM. SimCityEDU vil fungere som et arbejdsredskab for lærere, der er interesserede i at bruge de digitale platforme som læringsværktøj for elever indenfor fag som videnskab, teknologi, matematik og ingeniørkunst*.
Undervisere vil kunne skabe og dele digitale, SimCity-baserede undervisningsplaner, som opmuntrer eleverne til at tænke kritisk over de udfordringer, nutidens byer står overfor. I klasseværelset bliver SimCity dermed til meget andet og mere end et spil – for den næste generation af ledere vil det således komme til at fungere som en helt ny mulighed for at styrke deres evner indenfor byplanlægning, miljøstyring og socioøkonomisk udvikling.
“Igennem flere årtier er SimCity blevet brugt i undervisningsmiljøet på grund af sine egenskaber som et spil, der også byder på en effektiv læringsoplevelse, hvor man kan opbygge sine problemløsningsfærdigheder ved hjælp af de innovative og by-baserede spiloplevelser,” sagde Lucy Bradshaw, senior-VP hos og leder af EA’s Maxis Label. “Vi vil gerne styrke SimCity’s indflydelse på undervisningen. Gennem vores samarbejde med GlassLab vil SimCity komme til at fungere som selve fundamentet for et helt program af nytænkende undervisning på en måde, der kan inspirere ungdommen til både at interessere sig for videnskab, teknologi, matematik og ingeniørkunst og til at forberede sig på rollen som morgendagens problemløsere.”
Få mere at vide om det kommende SimCityEDU-projekt og om spillet SimCity, der udkommer den 7. marts i Europa, på www.SimCity.com.
*SimCityEDU’s pensum og værktøjer vil følge de såkaldte “U.S. Common Core”-undervisningsstandarder.
