Spillervurderinger for Jeremiah Okine-Peters EA SPORTS FC™ 26 –

Jeremiah
Okine-Peters
Position
HW
Svagt ben
Finter
Primær fod
Højre
Højde
171cm / 5'7"
Vægt
65kg / 143lb
Alt. positioner
VW
HM
Jeremiah
Okine-Peters
  • Hurtighed78
  • Acceleration78
  • Spurthastighed78
  • Skud52
  • Positionering55
  • Afslutninger54
  • Skudstyrke52
  • Langskud47
  • Flugtere42
  • Straffespark54
  • Afleveringer50
  • Spilforståelse52
  • Indlæg52
  • Frisparkspræcision45
  • Korte afleveringer52
  • Lange afleveringer42
  • Skru53
  • Driblinger59
  • Smidighed77
  • Balance83
  • Reaktionsevne53
  • Boldkontrol56
  • Driblinger56
  • Koldblodighed52
  • Forsvarsspil26
  • Erobringer24
  • Hovedstødspræcision37
  • Defensiv bevidsthed27
  • Stående tacklinger23
  • Glidende tacklinger21
  • Fysik48
  • Springstyrke49
  • Udholdenhed52
  • Styrke49
  • Aggressivitet40

Den samlede vurdering for Jeremiah Okine-Peters i EA SPORTS FC™ 26 er 58

Jeremiah Okine-Peters er en professionel fodboldspiller fra England, der spiller som Højre fløj (HW) for Reading. Jeremiah Okine-Peters har en SML-vurdering på 58.
Alder
20
Land
England
Liga
EFL League One
Hold
Reading

Lignende spillere

Billede af to spillere der går ind på en fodboldbane fra en stadiontunnel

THE CLUB IS YOURS

Spil EA SPORTS FC™ 26 nu med en gennemarbejdet spiloplevelse, drevet af feedback fra spillerfællesskabet. Træner: Live-udfordringerne tilføjer nye scenarier til den nye sæson, og Arketyper inspireret af sportens legender.

Spillervurderingstabellen afspejler de guld-, sølv- og bronzespillerkort, der er tilgængelige i Ultimate Team ’26 ved udgivelsen. Den afspejler ikke andre typer spillerkort (f.eks. Helte-, Ikoner- eller kampagnespillerkort), herunder kort, der er tilføjet efter udgivelsen, og afspejler heller ikke formopdateringer, der er tilgængelige i andre spiltyper. Sortering efter rang sorterer først kort efter deres samlede vurdering og finsorterer derefter baseret på subjektive faktorer ud fra spillernes præstationer i den virkelige verden (ikke kortenes færdighedsvurderinger).