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EA et Ukie Digital Schoolhouse : pour stimuler les compétences dans les STIAM

Au-delà de nos jeux, le jeu renforce la créativité et les compétences numériques

13 novembre 2025

Quatre enfants, portant des uniformes scolaires et des sacs à dos, tiennent des manettes de jeu; ils sont debout devant une table avec des feuilles colorées et des jouets en peluche, à l’intérieur d’une salle de classe.

Le jeu est plus qu’un divertissement : c’est un puissant outil d’apprentissage. Nous croyons que le jeu stimule la créativité, renforce la confiance et aide les jeunes à développer des compétences essentielles pour leur avenir en sciences, technologies, ingénierie, arts et mathématiques (STIAM) comme la résolution de problèmes, la collaboration et la réflexion conceptuelle.

C’est pourquoi Electronic Arts s’associe à des organisations innovatrices comme Ukie’s Digital Schoolhouse, pour stimuler l’apprentissage basé sur le jeu au-delà de nos jeux, afin d’aider les étudiants et les étudiantes à exploiter leur potentiel et à se préparer pour leurs carrières de demain.

Des enfants sont assis à leur banc dans une salle de classe et participent à une activité éducative. Ils portent des vêtements décontractés. Certains tiennent des sacs bleus, ce qui laisse supposer qu’ils participent à un atelier ou à un événement.

Transformer l’apprentissage des STIAM

Digital Schoolhouse est une initiative révolutionnaire dans le monde de l’éducation basée sur le jeu, qui transforme la façon dont les étudiants et les étudiantes du Royaume-Uni interagissent avec l’informatique et la créativité numérique. Depuis son lancement, près de 350 000 élèves, plus de 22 000 enseignants et enseignantes, et plus de 6 800 écoles ont participé à ce programme. Grâce à des ateliers gratuits et à des ressources pédagogiques qui amplifient la puissance des jeux vidéo, ces expériences aident les jeunes à acquérir les compétences, la confiance et l’esprit créatif nécessaires pour réussir et s’adapter pour l’avenir.

« Nous avons l’honneur de soutenir Digital Schoolhouse et de combler le fossé entre notre industrie et les écoles, en fournissant des outils innovateurs aux personnes qui enseignent et en aidant les élèves, à évoluer de la consommation de la technolgie à la création. Le jeu a le pouvoir de stimuler l’apprentissage des STIAM », souligne Jaimie Vargas, responsable de l’impact social mondial chez EA.

Les ateliers organisés par Digital Schoolhouse ont un impact : 90 % des enseignants et enseignantes qui ont participé ont indiqué se sentir plus en confiance à l’égard des sujets liés à l’informatique. Les élèves sortent des ateliers avec plus de connaissances sur les compétences en programmation et sur divers aspects du développement de jeux vidéo : 77 % des élèves ont plus confiance en informatique, et 70 % ont dit que cela a éveillé en eux un plus grand intérêt pour cette matière.

Un groupe d’enfants portant des polos mauves avec l’emblème d’une école sont debout dans une classe. Ils participent à une activité interactive et ont l’air intéressés et animés.

Festival du jeu : Là où la créativité rencontre l’informatique

Chaque été, nous soutenons le Festival du jeu, qui célèbre la créativité et la capacité qu’ont les jeux à inspirer l’apprentissage. En 2025, le Festival a proposé des expériences immersives lors d’événements qui se sont tenus à Belfast, Dundee et Londres, offrant à plus de 650 jeunes et 77 enseignants et enseignantes la chance d’explorer comment le jeu peut déverrouiller des compétences numériques et faire naître des carrières dans les STIAM. Chaque événement a été un mélange dynamique d’ateliers pratiques, de discussions spécialisées, d’expositions interactives et d’échanges avec des professionnels de l’industrie.

« Le Festival du jeu continue de mettre en valeur l’incroyable impact que peuvent avoir le monde de l’éducation et celui de l’industrie quand ils mettent leurs efforts en commun », remarque Shahneila Saeed, directrice de l’éducation chez Ukie et directrice de programme pour Ukie Digital Schoolhouse. « Notre partenariat avec EA apporte à la fois de l’expertise et de la passion. Avec un apprentissage pratique et joyeux, il crée un lien entre les activités en classe et les possibilités du monde réel. Ensemble, nous aidons les jeunes à imaginer un avenir qui leur appartient vraiment. »

Les étudiants et les étudiantes ont eu la chance de plonger dans une série d’ateliers ludiques, conçus pour rendre les concepts informatiques tangibles et amusants. Les élèves ont construit des « courses de Formule 1 recyclées », propulsées par ballon, et les ont pilotées pour explorer les algorithmes aux côtés de bénévoles du studio Codemasters d’EA. Le groupe a en outre découvert comment l’intelligence artificielle apprend à travers les données, il a affiné ses talents de narration lors de sessions de commentaires sur les sports électroniques, en plus de créer des prototypes de jeux de table avec des matériaux du quotidien dans le défi de conception de jeu. Les responsables de notre studio Criterion ont raconté leur propre parcours, montrant comment certaines compétences comme la narration, la curiosité et l’imagination peuvent être utiles pour entreprendre une carrière enrichissante dans les STIAM.

Valoriser les enseignantes et les enseignants lors de la Journée de l’ingéniosité

Nous avons récemment organisé la Journée de l’ingéniosité d’octobre (October Ingenuity Day) au bureau d’EA Guildford, avec le personnel enseignant de Digital Schoolhouse. Le but était de leur permettre d’apprendre et de s’inspirer, en vue de transformer la formation en informatique, en intégrant une dose de créativité numérique à chaque leçon.

« J’ai trouvé la séance sur Frostbite fascinante. C’est incroyable, la manière dont la physique est utilisée pour programmer les collisions comme les ressorts! L’équipe d’EA a indiqué quelles compétences elle recherche chez les membres de son personnel, par exemple l’amour de l’apprentissage, et c’est quelque chose que j’ai pu apporter en classe », raconte une personne ayant participé.

Les membres des équipes de développement de jeux et les responsables de nos équipes Player Research, EA SPORTS F1, Frostbite et Criterion ont fait connaître la technologie et l’innovation qui alimentent nos expériences de divertissement interactif pour des communautés en ligne massives. Les enseignants et les enseignantes ont pu découvrir ce qu’il faut pour créer des titres AAA, ainsi que le lien entre les concepts qu’ils ou qu’elles enseignent tous les jours en classe et notre industrie. 

« La séance portant sur la physique en jeu et les couches nécessaires à la création d’un jeu a été exceptionnelle, a déclaré une personne présente. C’était extrêmement instructif, et cela nous a permis d’avoir d’excellentes conversations avec les jeunes en classe après l’événement. »

S’engager dans l’apprentissage des STIAM basé sur le jeu

Un groupe de personnes assises à une table de conférence. Elles portent des cordons bleus au cou et participent à une discussion. Il y a des boissons et des bouteilles sur la table, et on voit une personne aux cheveux rouges vifs à l’arrière.

Offrir du divertissement de niveau supérieur au point de rencontre entre la technologie, l’art et la culture nous inspire à aider les jeunes à faire de même. Nous nous joignons à des organisations de premier plan comme Ukie’s Digital Schoolhouse afin de construire un monde où chaque jeune dispose des expériences et de l’inspiration pour jouer, apprendre et s’épanouir. 

Pour en savoir plus sur nos initiatives ayant un impact social à l’intérieur de nos jeux, autour d’eux et au-delà, explorez le Rapport d’impact 2025 d’EA.


Découvrez d’autres fantastiques histoires d’EA sur ea.com/news.

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